Köpekler için havlama önleyici tasma yaygın olarak kullanılan ve yaygın olarak kullanılan bir araçtır, ancak satın almadan önce gerçekten ne için olduğunu, nasıl çalıştığını ve kullanımının köpeklerde neden olabileceği yan etkileri bilin. Kullanmanız tavsiye edildi mi? Gücü veya etkinliği hakkında daha fazla bilgi edinmek ister misiniz?
Sitemizdeki bu yazımızda havlama önleyici yakanın iyi mi yoksa tam tersi mi olduğunu açıklayacağız. bilimsel çalışmalara farklı ve birbirinden bağımsız, eğitim ve öğretimde kaçınmamız gereken, sorularınızı objektif olarak yanıtlamanıza yardımcı olacak bir araç, okumaya devam edin:
Köpekler için elektrikli tasma (veya eğitim tasması)
Birçok sahibinin "havlama önleyici tasma" olarak bildiği şey aslında " elektrikli köpek tasmasıdır" aynı zamanda "eğitim tasması" olarak da adlandırılır ". Temelde, elektriksel ve/veya titreşimli uyaranları yayan bir cihaza sahip ayarlanabilir bir yakadan oluşur. Yoğunluğu belirli modele bağlı olarak değişir, ancak genel olarak 6 volt.
Bu araç, sağır bir köpeği eğitmeye ve eğitmeye çalışırken çok kullanışlıdır, çünkü titreşim modu köpeğin belirli itaat komutlarını istemesi veya öğretmesi. Ancak, köpek havladığında veya çevreyi terk ettiğinde otomatik olarak elektrik şoku yaymaktan oluşan başka bir işlev daha vardır. Aynı şekilde, öğretmen de bir davranışı manuel olarak indirebilir.
Ama nasıl çalışıyor? Bu araç olumlu cezayı kullanır, yani köpek belirli bir davranışı durdurmak amacıyla yaptığında bir iticiliği kışkırtır. Ayrıca olumsuz pekiştirme kullanır, yani, köpek söz konusu davranışı göstermeyi bırakana kadar caydırıcılık devam eder. Ancak, klasik koşullanmaya dayalı her iki teknik de, bir sonraki bölümde tartışacağımız bazı sorunlara yol açabilmelerine ek olarak, olumlu eğitim için uygun görülmemektedir.
Kabuk Yaka Yan Etkileri
Çeşitli ülkelerde düzenlenmiş veya kısıtlanmış olası yan etkileri konusunda uyaran çeşitli çalışmalar nedeniyle köpekler için elektrikli tasma kullanımı köpeğin refahı. Onlardan bazıları:
- Yoğunluğu kontrol etmek mümkün değil: nem derecesi, saç tipi veya yağ seviyeleri yoğunluğu değiştirir eğitim tasması Çok yüksekse ağrıya, korkuya, fobilere veya agresif tepkilere neden olabilir. Tersine, çok düşük bir yoğunluk alışmaya yol açabilir. Bu durumda köpek acıya alışacak ve davranışı devam edecektir.
- Stres bir köpeğin öğrenmemesine neden olabilir: Bir köpek yüksek düzeyde stres ve kaygı yaşadığında, düzgün öğrenemezler. Bu durumun kronik hale gelmesi, sürekli olarak değişmesi ve diğer davranış sorunlarından muzdarip olmaya daha açık olması da muhtemeldir. Bunlardan bazıları stereotipler (tekrarlayan hareketler) veya engellemedir.
- Yanlış bir ilişkilendirme olabilir: Bu aracın amacı, özellikle de zamanlama yeterli değil, köpek elektriksel uyarıyı koruyucunun kendisi de dahil olmak üzere herhangi bir şeyle ilişkilendirebilir. Tam da bu nedenle, deneyimsiz bir sahip, köpekte ciddi sonuçlara neden olabilir. Yine korku, fobiler ve saldırganlık hakkında konuşuyoruz.
- İstismar riski çok yüksek: Eğitim ve öğretim çok sabır gerektiren süreçlerdir, aslında çoğu mal sahibi geçer hayal kırıklığı anları. Tam olarak bu, bizi bu aracı kötüye kullanmaya teşvik ediyor.
- Sağlık sorunlarına neden olur: Havlama önleyici yaka, tükürük kortizolünde aşırı artış gibi belirli fizyolojik risklerin ortaya çıkmasını teşvik eder. şoka yol açabilecek frekans kalp hızı. En ciddi vakalarda cilt nekrozuna yol açan fiziksel yanıklardan da söz ederiz.
- Köpek ve bakıcısı arasındaki bağı zedeler: Diğer yöntemlere kıyasla, olumlu ceza ve olumsuz pekiştirme kullanımı arasındaki ilişkinin kalitesini düşürür. köpek ve sahibi, ona karşı davranışsal problemlerin olası görünümünü desteklemenin yanı sıra.
- Etkinliğini destekleyen hiçbir çalışma yok: Köpeğe daha dostça olan ve kullanımına öncelik veren diğer eğitim teknikleriyle karşılaştırıldığında olumlu pekiştirme (olumlu bir davranıştan sonra köpeği ödüllendirme) ve olumsuz cezalandırma (olumsuz bir davranıştan sonra hoş bir uyaranı ortadan kaldırma), elektrikli tasma kullanımı daha etkili değildir.
Birçok kişi, bu aracın kullanımının yeni davranış sorunlarının ortaya çıkmasına neden olabileceğinin farkında olmadan, davranışsal bir soruna son vermek için "kolay bir çözüm" arar. Ayrıca, havlamanın nedenini ve bununla başa çıkmanın doğru yolunu anlamanın önemini de ihmal ederler.
Bir köpeğin havlaması nasıl durdurulur?
Havlamayı köpek iletişiminin birçok biçiminden biri olarak anlamalıyız ve her havlama türü aynı değildir ve aynı anlama sahip değildir. Bazıları yabancıların varlığında uyanıklık gösterebilirken, diğerleri yalnız bırakıldığında acılarını ifade etmenin bir yolu olarak ortaya çıkacaktır. Bu sorunu çözmek için köpeğimizin neden havladığını öğrenmeliyiz ve ancak o zaman pozitif eğitime her zaman öncelik vererek çalışmaya başlayabiliriz.
Etoloji konusunda uzmanlaşmışveteriner gibi profesyonel bir danışmanı ziyaret etmeniz şiddetle tavsiye edilir., Ayrıca, bize sürüş yönergeleri sunacak ve davranış değiştirme seanslarında bize yardımcı olabilecektir. Her durumda, durumumuz için özel olarak öngörülmemiş yönergeleri uygulamamalıyız, çünkü o zaman durumu ağırlaştırma riskiyle karşı karşıyayız.
Uzman ziyaretini beklerken, köpeğin havlamasını önlemek ve köpeğin yaşam kalitesini farklı şekillerde iyileştirmek için bazı temel tavsiyelere uyabiliriz: yürüyüş sayısını artırmak, üzerinde çalışmak temel itaat, daha fazla fiziksel ve zihinsel oyun oynama vb.
Havlamayı önlemek için tavsiye edilmeyen diğer yöntemler
Bitirmek için, tavsiye edilmeyen diğer teknikleri de sizinle paylaşmak istedik:
- Fiziksel cezayı kullanmak: Bazı insanlar havlamayı durdurmak için fiziksel cezayı kullanır. Ancak yine de yine korkuya, fobilere, saldırganlığa neden olabilecek ve öğretmenle olan bağı koparabilecek olumlu bir cezadan bahsediyoruz. Bu nedenle olası olumsuz etkiler, eğitim tasmaları hakkında açıkladığımızla aynıdır.
- Ev içinde ağızlık kullanımı: ağızlık, ağızlığı olan köpeklerde 60 dakikadan fazla kullanılmaması gereken bir araçtır. düzgün çalıştı. Onlara rahatsızlık vermenin yanı sıra sorunu çözmez, bu nedenle tavsiye edilmez.
- Bokal Kordların Çıkarılması: Bu cerrahi prosedür, köpeğin ses tellerinden bir miktar dokuyu çıkarmayı içerir. Köpek ameliyattan çıktığında hala havlayabilir, ancak akustik titreşimleri oluşturmak için daha az dokuya sahip olduğu için hacmi çok daha düşüktür. Davranış sorunlarına neden olabiliriz ve yine havlamanın nedenini düzeltmiyoruz. Sağlık sorunlarına da neden olabiliriz.
Bir kez daha bir uzmana gitmenin önemini vurguluyoruz Köpeğin havlamasına neden olan altta yatan nedeni keşfetmek ve sadece bir uzmanın yönergeleri, onu çözmek için çalışmaya başlayın. Sabır ve çaba gerektirecek ancak uzun vadede daha olumlu ve etkili olacak bir süreçtir.
Bibliography
- ELEKTRONİK EĞİTİM CİHAZLARI: ESVCE POZİSYON AÇIKLAMASI. 2019, Avrupa Veteriner Klinik Etoloji Derneği Web Sitesinden:
- Polsky, R. H. (1994). Elektronik şok tasmaları: risklere değer mi? Amerikan Hayvan Hastanesi Derneği Dergisi, 30(5), 463-468.
- Christiansen, F. O., Bakken, M., & Braastad, B. O. (2001). Yerli koyunlarla ikinci yıl yüzleşmesiyle av köpeklerinde davranış değişiklikleri ve rahatsız edici koşullanma. Uygulamalı Hayvan Davranış Bilimi, 72(2), 131-143.
- Lindsay, S. R. (Ed.). (2013). Uygulamalı köpek davranışı ve eğitimi, prosedürler ve protokoller el kitabı (Cilt 3). John Wiley & Sons.
- Schilder, M. B., & van der Borg, J. A. (2004). Köpekleri şok tasması yardımıyla eğitmek: kısa ve uzun vadeli davranışsal etkiler. Uygulamalı Hayvan Davranış Bilimi, 85(3-4), 319-334.
- Schalke, E., Stichnoth, J., Ott, S., & Jones-Baade, R. (2007). Günlük yaşam durumlarında köpeklerde elektrikli eğitim tasmalarının kullanılmasından kaynaklanan klinik belirtiler. Uygulamalı Hayvan Davranış Bilimi, 105(4), 369-380.
- Blackwell, E., & Casey, R. Şok tasmalarının kullanımı ve köpeklerin sağlığı üzerindeki etkileri.
- Polsky, R. (2000). Elektronik evcil hayvan muhafaza sistemlerinin kullanılmasıyla köpeklerde saldırganlık ortaya çıkarılabilir mi? Journal of Applied Animal Welfare Science, 3(4), 345-357.
- Salgirli, Y., Schalke, E., Boehm, I., & Hackbarth, H. (2012). Belçika Malinois Polis Köpeklerinde 3 farklı eğitim yöntemi (elektronik eğitim tasması, çimdik tasması ve bırakma sinyali) arasındaki öğrenme etkileri ve stresin karşılaştırılması. Revue De Medecine Veteriner, 163, 530-535.
- Blackwell, E. J., Bolster, C., Richards, G., Loftus, B. A., & Casey, R. A. (2012). Evcil köpekleri eğitmek için elektronik tasmaların kullanımı: diğer eğitim yöntemlerine kıyasla tahmini yaygınlık, kullanım nedenleri ve risk faktörleri ve sahibinin algıladığı başarı. BMC Veterinerlik Araştırması, 8(1), 93.
- Beerda, B., Schilder, M. B., van Hooff, J. A., de Vries, H. W., & Mol, J. A. (1998). Köpeklerde farklı uyaran türlerine davranışsal, tükürük kortizol ve kalp atış hızı yanıtları. Uygulamalı Hayvan Davranış Bilimi, 58(3-4), 365-381.
- Herron, M. E., Shofer, F. S., & Reisner, I. R. (2009). İstenmeyen davranışlar gösteren müşteriye ait köpeklerde çatışmacı ve çatışmacı olmayan eğitim yöntemlerinin kullanımı ve sonuçları üzerine araştırma. Uygulamalı Hayvan Davranış Bilimi, 117(1-2), 47-54.
- Arhant, C., Bubna-Littitz, H., Bartels, A., Futschik, A., & Troxler, J. (2010). Daha küçük ve daha büyük köpeklerin davranışları: Eğitim yöntemlerinin etkileri, köpek sahibi davranışlarının tutarsızlığı ve köpekle yapılan faaliyetlere katılım düzeyi. Uygulamalı Hayvan Davranış Bilimi, 123(3-4), 131-142.
- Deldalle, S., & Gaunet, F. (2014). 2 eğitim yönteminin köpeğin stresle ilgili davranışlarına (Canis aşinalık) ve köpek sahibi ilişkisine etkileri. Veteriner Davranış Dergisi: Klinik Uygulamalar ve Araştırma, 9(2), 58-65.
- Haverbeke, A., Laporte, B., Depiereux, E., Giffroy, J. M., & Diederich, C. (2008). Askeri köpek işleyicilerinin eğitim yöntemleri ve takım performanslarına etkileri. Uygulamalı Hayvan Davranış Bilimi, 113(1-3), 110-122.
- Hiby, E. F., Rooney, N. J., & Bradshaw, J. W. S. (2004). Köpek eğitim yöntemleri: kullanımları, etkinlikleri ve davranış ve refah ile etkileşimi. HAYVAN REFAH-ÇÖCEK BAR SONRA BUĞDAY STEAD -, 13(1), 63-70.
- Cooper, J. J., Cracknell, N., Hardiman, J., Wright, H., & Mills, D. (2014). Ödüle dayalı eğitime kıyasla uzaktan elektronik eğitim tasmaları ile evcil köpek eğitiminin refah sonuçları ve etkinliği. PLoS bir, 9(9), e102722.
- Starinsky, N. S., Lord, L. K., & Herron, M. E. (2017). Çeşitli sınırlama yöntemlerinin kullanılması yoluyla sahiplerinin mülküyle sınırlı olan köpeklerin kaçış oranları ve ısırma geçmişleri. Amerikan Veteriner Hekimler Birliği Dergisi, 250(3), 297-302.
